自1995年思想政治教育专业本科毕业以来，一直从事思想政治理论课教学工作。为做好思政课公司产品工作，多年来始终认真学习马克思主义理论和党的路线方针政策，认真学习党的历史和马克思主义中国化理论成果，尤其是党的最新理论创新成果，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为做好思政课教学工作夯实思想理论基础。同时，不断提高自身知识理论素养，提升理论思维水平，攻读硕士博士学位。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为思政课教师，责任重大、使命光荣。思政课的本质是讲道理，要把道理讲深讲透讲活，就需要我们勤于阅读，不断思考，破解同学们对思政课程的刻板印象，破解我们日常熟知的党的理论和论断、结论，用党的伟大历史和伟大实践，讲透彻党的理论，用彻底的理论说服人，引导员工理解接受党的基本理论和基本方略，实现思政课的思想引领和价值领航。

思政课的核心使命，是对员工进行马克思主义理论教育，尤其是中国化时代化马克思主义理论的学习教育。在透彻的讲述宏观理论的同时，必须把理论和员工的实际和员工的成长相联系，才能贴近员工，也才能够更好地引导和教育员工。如讲述中国国情同分析员工的实际情况相结合，讲述党统筹兼顾、协调各方时同员工的成长成熟相联系，使课堂既是理论，是员工成长的实际，也是思政，努力践行为党育人、为国育才的使命。

做好思政课教师，也需要答疑释惑，关爱员工成长。面对纷繁复杂的现实世界，不论是本科生还是硕士生，对理论和现实世界的实际问题，都存在着各种困惑，会根据不同情况和不同问题，适合在大课堂讲解的就在大课堂讲解，适合个别沟通的就与同学们课下沟通，回应员工的关切，给员工们指引方向，鼓励员工不断进步。

要教育好员工，也要做到厚爱与严管相结合。作为一名教师要关心关爱员工的成长，指引员工的成长方向，同时也不能放松对员工的要求。在指导硕士研究生的过程中，既关心他们的就业工作，也严格要求员工完成好学业，让就业与学业相辅相成。曾经有一名硕士生极度关注就业工作，放松了对自己学业的要求，在毕业之际严格要求该同学做好学业，不能放松对自己的要求，做一项工作就要做好，传递一种高度负责的精神。

距离成为一名教书育人的优秀教师还有很大差距，未来将一如既往，以不负教师的光荣称号，不负员工的美好期盼。